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Catégorie: Non classé
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4 octobre 2012
L’intérêt supérieur des enfants doit primer dans l’aménagement des temps scolaires et éducatifs. C’est ce que tous les intervenants ont dit lors de la concertation pour la refondation de l’Ecole sur ce thème. La FCPE refuse que d’autres intérêts que ceux des enfants soient défendus en sous-main pour bloquer la réforme des rythmes scolaires. Il […]
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30 septembre 2012
Non, la santé à l’école, ce n’est pas uniquement se préoccuper du statut et de la présence des médecins scolaires dans les établissements scolaires ! La FCPE, comme d’autres membres de la concertation, est particulièrement agacée par la teneur des débats au sein de l’atelier santé. Rythmes, poids des cartables, restauration scolaire, hygiène dans les […]
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9 septembre 2012
Avec l’introduction de l’aide personnalisée à la rentrée 2008, l’organisation du temps scolaire a été totalement perturbée. La densification des journées d’école génère du stress et de la fatigue pour les élèves comme pour les enseignants. De plus, l’année scolaire est très déséquilibrée, ne respectant pas l’alternance 7 semaines de classe et 2 semaines de […]
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20 août 2012
Après la suppression des bourses pour les lycéens Après l’augmentation de Rest’O collège Après l’augmentation des impôts des familles du Val d’Oise Vous avez décidé unilatéralement d’arrêter de subventionner les cartes Imagine’R pour les lycéens non boursiers du Val d’Oise. Le coût de la carte « Optile » a doublé passant de 57€ à plus de 107€ […]
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16 juin 2012
Une politique à haut risque : Plus aucune aide spécialisée pour 250000 élèves d’école primaire dès la rentrée ! Année après année, les cartes scolaires révèlent un véritable abandon du service public d’éducation – augmentation des effectifs par classe – dégradation des formations initiale et continue des maîtres – diminution des postes de remplaçants – […]
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24 avril 2012
Il faut être conscient que ce n’est pas simple. Il faut, dès à présent, que tous les acteurs (état, collectivités territoriales et locales) se concertent avec les parents, les enseignants et responsables d’établissement pour que l’égalité et la gratuité avancent dans le même sens. Il est aussi demandé que soient clairement publiées les aides faites […]
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