Compte rendu des tables rondes

« Les Relations du CDPE avec les Conseils locaux »

Animateur rapporteurRoger SCHEFFLER

Initialement l’adhésion est une démarche individuelle motivée par la défense des intérêts de son enfant qui s’inscrit ensuite dans une dimension plus vaste : l’intérêt collectif de l’enfant. Lorsqu’un parent franchit le pas d’adhérer à la FCPE, c’est qu’il fait siennes les valeurs qui animent notre association : Laïcité, gratuité, coéducation et réussite de tous les élèves.

Il est très rapidement confronté sur le terrain à l’application de ces valeurs. Le CDPE est l’outil au service des CLPE. Le Congrès, moment bilan privilégié dans le fonctionnement de l’association, permet à travers les échanges d’optimiser cet outil.

I/ Structure de la FCPE

 Absence de CLPE

Des parents lambdas confrontés à un problème commun (fermeture de classe, absence d’enseignant, financement de projet pédagogique, etc...) décident pour mieux se faire entendre de se regrouper. Leur choix se porte sur la FCPE. Deux formules de fonctionnement après l’assemblée générale constitutive :

 le conseil local se constitue en association affiliée avec dépôt de statuts en sous-Préfecture, ouverture d’un compte bancaire ou postal,
 le conseil local est une section du CDPE, bénéficie des statuts départementaux, toutes les démarches administratives et bancaires sont faites par le CDPE 95.

Quelque soit la formule retenue le CLPE bénéficie de toute la logistique de la FCPE et notamment du « Guide du Parent délégué »

 Existence du CLPE :
Prise en charge du nouvel adhérent par le conseil local

 Apport du CDPE :
Le CDPE 95 assure les formations initiales dès la rentrée scolaire, propose des formations décentralisées à la demande des CLPE. Met un site Internet à la disposition des adhérents. Transmets les revendications au CDEN (Commission départementale de l’Education Nationale), Informe par voie de circulaire et d’encart dans « La Revue des Parents ».

 Améliorations demandées

• Soirées à thème décentralisées
• Communication des dates et de l’ordre du jour du CDEN
• Mode d’emploi du site départemental
• Rappel du rôle des coordinations des CPE
• Rappel de l’existence du « Guide du Parent délégué »

II/ Laïcité

Dans certains établissements scolaires du Val d’Oise, des parents élus ont été confrontés au port de signe visible d’appartenance à un groupe. Un parent élu sous la bannière de la FCPE est un parent qui a pour vocation de représenter l’ensemble de la population de parents qui compose l’école, le collège ou le lycée. Par souci de cohérence, en tant que co-éducateur on ne peut demander l’application de certaines règles que si soi-même on les respecte.

III/ Gratuité

L’année 2003/2004 a vu s’étendre la gratuité des livres par le Conseil Général jusqu’en classe de terminale. C’est une ancienne revendication de la FCPE qui se concrétise enfin. La gratuité scolaire, c’est l’abolition de la ségrégation par l’argent pour l’accessibilité au savoir. Or dans nos établissements, les parents sont régulièrement sollicités pour financer des sorties pédagogiques, linguistiques ou classe de découverte. Lorsqu’on s’avise de défendre nos valeurs, nous sommes immédiatement mis à l’index. Pourtant la sélection par l’argent existe bel et bien. Nous savons tous que des élèves avec ce système n’auront pas une seule fois bénéficié d’un séjour linguistique organisé par l’école. Nous devons en tant que parents FCPE rester vigilants vis-à-vis de ces dérives.

L’absence de transparence dans l’utilisation des fonds de la coopérative des écoles primaires : dans ce domaine, le dernier Conseil d’Ecole doit présenter le bilan financier de la coopérative. La présence d’un membre de l’OCCE est recommandée, et doit être demandée.

IV/ Conclusion

Notre association reste perfectible, le Congrès Départemental y contribue grâce à l’apport de ses participants. Nous sommes parents le temps de la scolarisation de notre enfant, la relève ne se fait pas la veille de son départ mais durant tout notre mandat.

La bonne tenue des archives locales ainsi que la transmission des informations vers le CDPE sont des éléments participant à la richesse et à la vie de notre association.

Chaque parent, à son niveau, contribue à la construction de la FCPE.

Lexique

FCPE : Fédération des Conseils de Parents d’Elèves

CDPE : Conseil Départemental des Parents d’Elèves

CLPE : Conseil Local des Parents d’Elèves

CDEN : Conseil Départemental de l’Education Nationale

OCCE : Office Centrale des Coopératives des Ecoles

CCP : Compte Chèque Postal